Momento Alumni: Conheça um pouco os membros que passaram pelo Grupo PAIFIT

Quem sou eu? DurcelinaSchiavoni Bortoloti, ou simplesmente Duda (rsrs...), Doutora em Ciências da Saúde (UEL), Mestre em Educação Física (PPGUEL-UEM) e graduada em Educação Física pela UEL em 2000. Ingressei no Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) durante o mestrado em 2007 e permaneci por 3 anos. Há 10 anos sou professora Titular na Universidade Parananense – Unidade de Francisco Beltrão, no Curso de Educação Física Bacharelado, atuo também como coordenadora do programa de pesquisa (PIC/PIBIC) e extensão universitária, além disso sou coordenadora da pós graduação Latu-Senso do Curso de Educação Física.

Quais atividade você realizou durante o Mestrado? Desenvolvi no PAIFIT uma pesquisa de revisão sistemática de ensaios clínicos aleatórios com metanálise sobre os efeitos do exercício com pesos no controle da pressão arterial de repouso e contribuí com um trabalho sobre dor lombar e Pilates (Comparing the Pilates with on exercise or lumbar stabilization for pain and funtionality in patients with chronic low back pain: systematic review and meta-analysis) o qual foi publicado na revista Clinical Rehabilitation. Estudo que ganhou o primeiro lugar durante a apresentação oral no XVI World Congress of Physical Therapy, em Amsterdam, 2011.

Do que tratou seu Mestrado? Meu projeto foi intitulado como: Efeito do exercício com pesos no controle da pressão arterial de repouso: Revisão sistemática de ensaios clínicos aleatórios com metanálises. A dissertação pode ser encontrada na íntegra no Portal Domínio Público, além disso, alguns dados foram publicados no artigo Efeito do treinamento resistido tradicional sobre a pressão arterial em idosos normotensos: Revisão sistemática de ensaios clínicos aleatórios e metanálises da Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia.

Qual texto científico que você indica para leitura? No momento atual em que estamos passando (Pandemia de Covid-19) o qual estamos “re” descobrindo novas formas/métodos de processo de ensino aprendizagem no país, indico a leitura do texto “Aprática da Metodologia Ativa: compreensão dos discentes enquanto autores doprocesso ensino aprendizagem”. São vários os desafios para conscientizar os acadêmicos sobre seu papel de sujeitos na construção do conhecimento e de ser um professor facilitador e orientador desse processo em uma sala de aula remota.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Sugiro se aventurar no livro Sapiens. O livro nos faz refletir sobre a existência e os valores no decorrer da história da humanidade.

instagram.com/duda_schiavoni

  

Momento Alumni: Conheça um pouco os membros que passaram pelo Grupo PAIFIT

Quem eu sou?  Olá, eu sou a Josi. Mesmo antes de decidir minha profissão, eu já sabia que gostaria de trilhar um caminho científico. Em 2006, quando o Professor Jefferson me convidou para conhecer seu grupo de pesquisa, eu vislumbrei a chance para começar minha caminhada. Após participar de algumas reuniões eu fui aceita como membro do Grupo PAIFIT e assim começava minha iniciação científica.

Quais atividades desenvolvi no grupo? Neste período eu tive a oportunidade de aprender muito do básico e ajudar os alunos mais avançados no caminho deles, afinal ciência é feita por muitas mãos.

Do que se tratou seu mestrado, doutorado e pós-doutorado? No ano de 2010, eu ingressei no mestrado em Ciências da Reabilitação e comecei a trabalhar no projeto “Efetividade da fisioterapia em pacientes submetidos à meniscectomia parcial artroscópica”. O doutorado em Educação Física veio no ano de 2012 e com ele um novo projeto “Tradução, adaptação transcultural e avaliação das propriedades psicométricas da Low Back Activity Confidence Scale para a língua portuguesa: LoBACS – Brasil”. Este projeto recebeu um auxílio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e me deu a oportunidade de realizar um estágio na University of Southern California junto a professora Kimiko Yamada (co-orientadora do projeto), onde pude analisar/discutir meus dados e os deles e internacionalizar não só o grupo de pesquisa, como a UEL. O pós-doutoramento foi realizado no ano de 2016 e encerrou uma fase de trabalho presencial neste grupo de pesquisa, trabalho este que resultou na participação em 11 projetos, 22 artigos publicados, índice h de 10, crescimento profissional e pessoal e na formação de uma rede de apoio sem a qual não se vive.

O que faz atualmente? Sou professora adjunta do Curso de Medicina da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e continuo trabalhando junto ao grupo PAIFIT no desenvolvimento e análise crítica dos projetos e artigos que serão disseminados.

Qual texto científico você indica para leitura? Eu indico um editorial para te fazer refletir sobre sua criticidade ao consumir informações: “Do we give too much significance to statistical significance?”.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Eu indico Mulheres que correm com lobos, um livro sobre os arquétipos femininos e como isso tem influenciado a sociedade ao longo do tempo.

instagram.com/josimdias

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Quem eu sou? Meu nome é Alexandre Roberto Marcondes Pelegrinelli, Fisioterapeuta formado na UEL e Mestre em Educação Física no Programa Associado UEL/UEM. Ingressei no grupo PAIFIT no meu segundo ano de graduação (2012) onde colaboro até hoje. No grupo descobri o que é pesquisa cientifica, como deve ser feita e outra coisa fundamental, o que é e como trabalhar em equipe. Permaneci no grupo durante a graduação sendo bolsista de Iniciação Cientifica, realizei meu TCC e após a graduação, o mestrado sob orientação do Prof. Dr. Jefferson Rosa Cardoso. Atualmente sou aluno de doutorado no mesmo programa sob orientação do Prof. Dr.Felipe Arruda Moura (um grande colaborador do PAIFIT) e minha tese tem o objetivo de entender melhor a biomecânica da marcha em pessoas com osteoartrite e, com modelos musculoesqueléticos computacionais, poderei simular intervenções para a melhora do quadro destes pacientes.

Quais atividades desenvolvi no grupo? Trabalhei no grupo mais focado na linha de Biomecânica, mas também participei de estudos Epidemiológicos como dois ensaios clínicos: com pacientes com dor lombar e osteoartrite, onde a aprendizagem foi grande e muito importante. Em Biomecânica, desenvolvi e contribui em trabalhos com o dinamômetro isocinético, nesta área tivemos duas publicações em que fui o autor principal: um sobre atletas de voleibol de diferentes categorias e outro em pacientes pós reconstrução do ligamentocruzado anterior (LCA). Também aprendi e contribui em estudos com dinamometria em plataforma de força avaliando o equilíbrio e a marcha dentro e fora da água (Fisioterapia Aquática).

Do que se tratou seu mestrado? Recebemos o equipamento cinemático (10 câmeras Qualisys) onde pude contribuir mais e desenvolvi minha dissertação sobre a coordenação do tronco em corredores com dor lombar, artigo que foi recém-publicado no Journal of Biomechanics, com o título “Low back pain affects coordination between the trunk segments but not variability during running”.

Qual texto científico você indica para leitura? Indico o que tenho estudado recentemente com modelos musculoesqueléticos, pois acredito que este deve ser a análise de movimento mais utilizada em um futuro próximo e o número de trabalhos cresce a cada ano. Este texto é uma boa e fácil introdução ao assunto e relata o estado da arte do método. O artigo é intitulado “OpenSim:Simulating musculoskeletal dynamics and neuromuscular control to study human and animal movement” e foi publicado em 2018 na Plos Computational Biology.

instagram.com/alexandrepelegrinelli

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Quem sou? Meu nome é Mabel Micheline Olkoski, sou Educadora Física graduada e especialista em atividade física, desempenho motor e saúde pela Universidade Federal de Santa Maria, Mestre em treino de alto rendimento pela Universidade Técnica de Lisboa e doutora em Educação Física na Universidade Estadual de Londrina UEL-UEM. Participo do Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) desde 2013, quando iniciei meu doutorado. Atualmente sou professora colaboradora na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) nas disciplinas de Educação Física do curso de Agronomia e responsável pela Academia do Centro de Ciências Agroveterinárias (CAV-UDESC).

Do que se tratou seu Doutorado? Realizamos um Ensaio Clínico Aleatório (com follow-up de 3 meses) onde comparamos a fisioterapia aquática associada ou não ao Deep-Water Running para os desfechos desempenho, resistência muscular localizada, funcionalidade, dor e incapacidade em pacientes com dor lombar crônica (específica e não-específica). Também auxiliei nas avaliações das propriedades de medida do questionário de auto-eficácia chamado Low Back Activity Confidence Scale – LoBACS-Brasil, para pacientes com dor lombar crônica.

Qual o texto científico que você indica para leitura? Para quem gosta de estudar sobre a prática de exercícios para pessoas com dor lombar, o artigo de Meng e Yue  (2015), publicado no American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation, com o título de “Efficacy of aerobic exercise for treatment of chronic low back pain: a meta-analysis”, é bem interessante.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Indico o livro Mindset: a nova psicologia do sucesso, da Carol S. Dweck. Essa autora mostra que mudanças não são apenas oportunas, mas também necessárias.

instagram.com/mabelolkoski

Conheça um pouco os membros do Grupo PAIFIT

Quem sou? Meu nome é Eduarda Hirle dos Santos, estou no segundo ano da graduação em fisioterapia na UEL. Iniciei minha participação no  Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) em Janeiro de 2020, quando fui convidada pelo professor Jefferson para realizar a Iniciação Cientifica, além de participar nas coletas dos projetos de TCC e mestrado que estão acontecendo.

O que estou fazendo atualmente no grupo? Estou ingressando na Iniciação Cientifica, com um projeto que visa avaliar a força dos extensores e flexores  do joelho em bailarinas em comparação a um grupo controle. Dentro do Laboratório me encontro em fase de aprendizagem sobre o mecanismo do dinamômetro isocinético, câmeras 3D e da plataforma de força, auxilio nas coletas e no preenchimento de formulários com os dados dos pacientes. Além disso, acompanho aos atendimentos do projeto de Fisioterapia Aquática do professor Jefferson na piscina do HU.

Qual texto científico que você indica para leitura? Indico o artigo “Velocity-specific knee strength between professional and under-17 female volleyball players”, publicado no South African Journal of Physiotherapy em 2019, desenvolvido pelos membros do grupo PAIFIT e, a época, estavam no 4º. ano.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Senhora, de Jose de Alencar. 

instagram.com/aeduardahirle

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Quem eu sou? Meu nome é Maria Simone Tavares Barreto, sou fisioterapeuta graduada pela UEL, mestre em Ciências da Reabilitação. Entrei no Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção (PAIFIT) em 2010 ainda na graduação e fui aluna de Iniciação Cientifica. Continuei no grupo sob orientação do Prof. Dr. Jefferson RosaCardoso até o fim do meu mestrado em 2014. Atualmente trabalho nas áreas de Osteopatia e Pilates.

Quais atividades você realizou durante o Mestrado? Participei da execução do ensaio clínico aleatório sobre dor lombar e exercício aquático executado pelo grupo de pesquisa bem como contribui ativamente nas avaliações dos pacientes que vinham até o Laboratório e para a piscina do HU (Centro de Fisioterapia Aquática Prof. Paulo A. Seibert). Além disso, contribui com escrita de alguns artigos. 

Do que se tratou seu mestrado? Analisei a confiabilidade dos parâmetros da marcha em indivíduos jovens em ambiente terrestre e aquático por meio da plataforma de força. Esse estudo foi publicado no Journal of Electromyography and Kinesiology, intitulado como “Reliability of ground reaction forces in the aquatic environment”, no ano de 2016. Quem quiser ler e não tiver acesso é só nos solicitar via E-mail que enviaremos (paifit.uel@gmail.com). Veja abaixo a foto da coleta de dados.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Indico o livro 21 lições para o século 21 do autor Yuval Noah Harari.

instagram.com/mariasimonebarreto

Conheça um pouco os membros do Grupo PAIFIT

Quem sou? Meu nome é Amanda Ivasaki Zaglobinski Santos, sou graduanda do curso de Fisioterapia da UEL, atualmente estou no segundo ano do curso e entrei no Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) em janeiro de 2020 para realizar a Iniciação Científica à convite do Prof. Jefferson.

O que estou fazendo atualmente no Grupo? Estou no começo da Iniciação Científica com um projeto de revisão sistemática sobre controle postural em bailarinas. Dentro do laboratório auxilio nas coletas, preencho formulários com os dados dos pacientes, aprendo como funciona a avaliação da marcha com as câmeras 3D, a plataforma de força e a avaliação e tratamento com o dinamômetro isocinético, assim como como se dá o processamento dos dados desses equipamentos. Ademais, participo também do projeto do Prof. Jefferson de Fisioterapia Aquática na piscina do HU, onde observo os atendimentos.

Qual texto científico que você indica para leitura? ”Effects of sports bra and footwear on vertebralposture during walking and running” publicado no Journal of Biomechanics em 2020, da doutoranda de Educação Física UEL-UEM, Juliana Leme e colaboradores. Destaco a importância desse artigo porque vejo que é cada vez mais comum as caminhadas como exercício físico no dia a dia. Quem quiser ler e não tiver acesso é só solicitar via E-mail: paifit.uel@gmail.com.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento?  O clássico O Pequeno Príncipe por Antoine de Saint-Exupéry. Embora seja literatura infantil, ler quando se está fora do público alvo do livro é uma experiência gratificante e surpreendente, já que podemos perceber com mais clareza a profundidade das palavras ali escritas.

instagram.com/amanda_ivasaki

Conheça um pouco os membros do Grupo PAIFIT

Quem sou? Meu nome é Leandro Caetano Guenka, sou fisioterapeuta graduado na UNIDERP, mestre em Biotecnologia e doutorando em Educação Física UEL-UEM. Participo do Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) desde 2016, quando iniciei o doutorado sobre orientação do Prof. Jefferson.

O que estou fazendo atualmente no Grupo? Me encontro na fase final do doutorado e meu estudo é sobre análise biomecânica do arco longitudinal medial do pé:  desempenho muscular, cinemática, coordenação e variabilidade (https://www.youtube.com/watch?v=eP2IyDemRm8). Além disso participei das avaliações dos pacientes que vieram até o Laboratório, interagi com os membros do grupo auxiliando na estatística e confecção de figuras e principalmente, na escrita dos artigos que estavam de alguma forma, estagnados.

Do que se trata seu doutorado? O arco longitudinal medial do pé alto e baixo influenciam a biomecânica do tornozelo e do pé e pode estar relacionado ao maior risco de disfunções nos membros inferiores. O estudo analisou o desempenho muscular (dorsiflexão/plantiflexão) e interações torque-ângulo-velocidade (mapa de superfície de força). Em uma segunda fase explorou a cinemática, a coordenação e a variabilidade do tornozelo e multissegmentação do pé.

Qual texto científico que você indica para leitura? Para quem quer estudar um pouco sobre mapa de superfície de força, recomendados o artigo publicado pelo nosso grupo em 2018, encabeçado pelo ex-aluno de mestrado, Alexandre Pelegrinelli e intitulado de "Isokinetic muscle performance after anterior cruciate ligament reconstruction: a case-control study", publicado no International Journal of Sports Physical Therapy. Quem quiser ler e não tiver acesso é só solicitar via E-mail: paifit.uel@gmail.com.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Cartas do front - relatos emocionantes da vida na guerra, de Andrew Carroll, estou lendo atualmente.

Momento Alumni: Conheça um pouco os membros que passaram pelo Grupo PAIFIT

Quem sou? Meu nome é Laís Faganello Dela Bela, iniciei no Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) em 2011, onde fui aluna de Iniciação Científica durante minha graduação. Na sequência realizei meu Mestrado em Ciências da Reabilitação (UEL-UNOPAR) e Doutorado em Educação Física (UEL-UEM). Atualmente estou em Curitiba, onde sou professora da disciplina de Cinesiologia e Biomecânica na UniCesumar e Gerontologia na Universidade Positivo onde também sou Coordenadora do Curso de Fisioterapia (semipresencial).

Quais atividades você realizou durante o Mestrado e Doutorado? Durante esse tempo no Grupo PAIFIT tive a oportunidade de participar de vários projetos de pesquisa, como ensaios clínicos, onde realizei o atendimento de pacientes com osteoartrite de joelho e dor lombar crônica em meio aquático. Estudos transversais, onde auxiliei nas avaliações de torque/potência/trabalho no dinamômetro isocinético da Biodex, da marcha por meio das câmeras Qualisys, do equilíbrio com plataforma de força (Bertec) e a aplicação e validação de questionário. Ainda, sempre estive envolvida no processo de construção de artigos científicos, incluindo a estatística, seja na escrita ou nas realizações das correções solicitadas pelos revisores.

Do que se tratou seu mestrado e doutorado? Durante meu mestrado realizei à Tradução e Adaptação Transcultural do “Low Back Activity Confidence Scale (LoBACS-Brasil)”, um questionário autoaplicativo, cujo objetivo foi medir a autoeficácia de indivíduos com dor lombar crônica. No meu doutorado, estabeleci valores de referência de variáveis isocinéticas de flexores e extensores de tronco e verifiquei a relação dessas variáveis com testes físicos de mulheres assintomáticas entre 20 e 49 anos (vídeo da defesa).

Qual texto científico você indica para leitura? Para quem gosta de ler sobre a dor lombar indico o texto que compara tratamentos para esses indivíduos: “Pilates versus general exercise effectiveness on pain and functionality innon-specific chronic low back pain subjects”, publicado no Journal of Bodywork and Movement Therapies em 2015.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Para as pesquisadoras e mães, indico o livro: 60 dias de neblina da escritora Rafaela Carvalho. Uma leitura fácil, gostosa e que nos leva a rir das situações do cotidiano materno.

instagram.com/laisdelabela

Momento Alumni: Conheça um pouco os membros que passaram pelo Grupo PAIFIT

Quem sou? DéboraAlves Guariglia, Doutora em Educação Física (PPG UEL-UEM), Mestre em Educação Física pelo mesmo programa e graduada em Educação Física pela UEL em 2005. Ingressei no Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) durante o meu mestrado em 2007, permaneci fisicamente no grupo por 3 anos, porém após me mudar de Londrina me tornei colaboradora externa do grupo. Desde 2009 sou docente no ensino superior na Faculdade Estácio de Sá de Ourinhos, lá sou professora Titular II, coordenadora do programa de pesquisa e extensão institucional, editora chefe da Revista Hórus (uma revista multidisciplinar). Ingressei também como professora colaboradora na Universidade Estadual do Norte do Paraná (UENP) em 2017, onde atuo tanto na graduação quanto no programa de Mestrado em Ciência do Movimento que iniciou em 2020.

Quais atividades você realizou durante o Mestrado? Desenvolvi no PAIFIT um projeto de análise do comportamento da flexibilidade e força ao longo do dia e contribuí com alguns trabalhos sobre dor lombar e Pilates que estavam sendo desenvolvidos no Laboratório naquele período. Vale lembrar que esse estudo ganhou o primeiro lugar durante a apresentação oral no XVI World Congress of Physical Therapy, em Amsterdam, 2011. Quem quiser ler e não tiver acesso é só solicitar via E-mail: paifit.uel@gmail.com.

Do que tratou seu Mestrado? Meu projeto foi intitulado como: Comportamento da força e flexibilidade ao longo do dia. Os resultados desse projeto podem ser vistos nessas publicações: “Time-of-dayeffect on hip flexibility associated with the modified sit-and- reach test inmales” e “Avaliação da confiabilidade e usabilidade de três diferentesprogramas computacionais para a análise fotogramétrica do ângulo de flexão dequadril”. Da mesma forma, quem precisar ler e não conseguir abrir, solicite via E-Mail: paifit.uel@gmail.com.

Qual texto científico que você indica para leitura? Acredito que para todos que almejam uma carreira acadêmica um texto reflexivo obrigatório é o artigo “Por uma Universidade socialmente relevante” publicado em português no Atos de Pesquisa em Educação – PPGE/ME FURB. Estamos passando por um momento extremamente complexo na educação brasileira, sobretudo, no ensino superior e acredito que a reflexão sobre a Universidade seja um tema fundamental para todos os professores.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Freaknomics – O lado oculto e inesperado de tudo que nos afeta. Um livro que nos mostra que nem sempre nossas verdades são coerentes e nos faz refletir sobre a vida e tudo o que nos afeta. 

Visita recente da Profa. Débora ao Lab. no HU.

instagram.com/deguariglia84

Conheça um pouco os membros do Grupo PAIFIT

Quem sou? Sou Shigueo Bonilha Oda, graduando, 4º ano, em Fisioterapia pela UEL. Estou no Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) desde o ano passado (2019), sendo orientado pelo prof. Dr. Jefferson Rosa Cardoso no meu TCC. Antes de começar a graduação na UEL, morei por 12 anos no Japão, onde tive a oportunidade de conhecer e aprender o método Kotsuban Tyousei (ajuste da pelve). O método é uma terapia manual que nasce a partir no ¨Shiatsu¨ e visa criar o ambiente de autocura do organismo.

O que estou fazendo atualmente no Grupo? Atualmente desenvolvo meu projeto de TCC, onde procurarei avaliar os efeitos do método sobre os parâmetros da marcha. O projeto acabou de ser aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP-UEL). Além disso, participo do Projeto de Extensão "Fisioterapia Aquática como tratamento e prevenção de disfunções neuromusculoesqueléticas para indivíduos da região metropolitana de Londrina – Fase 2".

Do que se trata seu TCC? Meu objetivo é elaborar um relato de casos sobre a análise dos parâmetros da cinemática da marcha (ângulos articulares do quadril, pelve e joelho nos planos sagital, frontal e transversal; dados espaço-temporais (velocidade da marcha, comprimento da passada, frequência de passo, cadência, tamanho da passada) de indivíduos aparentemente saudáveis e com lombalgia crônica e comparar os efeitos imediato e tardio do método Kotsuban Tyousei.

Qual texto científico você indicaria para leitura? "Comparison of the trunk-pelvis and lower extremities sagittal plane inter-segmental coordination and variability during walking in persons with and without chronic low back pain” dos autores Ebrahimi et al., 2017, publicado no Human Moviment Science.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? 1421, o ano que a China descobriu o mundo, de Gavin Menzies. É uma teoria, mas bem fundamentada.

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Conheça um pouco os membros do Grupo PAIFIT

Quem sou? Meu nome é Claudia Karine da Silva, sou graduada pela UEL em Educação Física, atuo como Personal Trainer e sou mestranda em Educação Física - UEL/UEM. Faço parte do Grupo de Pesquisa em Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT), coordenado pelo Prof. Dr. Jefferson R. Cardoso.                                                                                                                        

O que estou fazendo atualmente no Grupo? Estou no início do desenvolvendo de meu projeto de mestrado relacionado a avaliação do ombro pré e pós cirurgia. E também finalizando um artigo (relato de caso) sobre os efeitos do tratamento isocinético no ombro após cirurgia do manguito rotador.

Do que se trata seu mestrado? Escrevendo o projeto sobre a avaliação dos desfechos isocinéticos, como por exemplo, tempo de isocinetismo, tempo de aceleração, tempo de desaceleração, pico de torque normalizado pela massa corporal, entre outros, no pré e pós intervenção cirúrgica do ombro.

Qual texto científico você indica para a leitura? Quem tiver interesse em compreender respostas isocinéticas após intervenção cirúrgica eu sugiro esse texto: “Isokinetic muscle performance afteranterior cruciate ligament reconstruction: A case-control study”, publicado em 2018 no International Journal of Sports Physical Therapy. Quem quiser ler e não tiver acesso é só nos solicitar via E-mail que enviaremos (paifit.uel@gmail.com).

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Li recentemente Mindset:  a nova psicologia do sucesso." - Carol Dweck e atualmente Tudo o que você precisa saber sobre Economia" - Alfred Mill.

instagram.com/claudiacksilva

Momento Alumni: Conheça um pouco os membros que passaram pelo Grupo PAIFIT

Quem sou? Karen Obara Tsumanuma, fisioterapeuta graduada pela UEL em 2010, Mestre em Ciências da Reabilitação também pela UEL em 2013. Entrei no Grupo PAIFIT em 2007 ainda no primeiro ano de graduação. Fui bolsista de Iniciação Científica sob a orientação do Prof. Dr. Jefferson R. Cardoso e concluí o mestrado também sob a supervisão dele. Sou muito grata pela oportunidade que tive de fazer parte deste grupo. Aprendi muito mais que conhecimento científico, pois entendi o verdadeiro conceito de trabalho em equipe e vivenciei momentos inesquecíveis com pessoas queridas.

Quais atividades você realizou durante o Mestrado?  Participei ativamente de todos os projetos e pesquisas relacionados ao método Pilates. Participei ainda de congressos nacionais e internacionais, nos quais apresentei os estudos desenvolvidos no Grupo. Colaborei com outros projetos que abordavam Eletromiografia de Superfície, Análise Cinemática da Marcha e Avaliação Isocinética.

Do que se tratou seu Mestrado? Minha dissertação se intitulou “Efetividade do método Pilates no tratamento de pacientes com dor lombar crônica nos desfechos dor, funcionalidade, percepção global dos efeitos e flexibilidade: Atualização de Revisão Sistemática e Metanálises”.

Qual texto científico você indica para a leitura? Indico um artigo publicado pelo Grupo PAIFIT sobre o método Pilates: “Comparing the Pilates method with no exercise or lumbar stabilization for pain and functionality in patients with chronic low back pain: systematic review and meta-analysis”, publicado na revista Clinical Rehabilitation em 2012. Ressalto que esse trabalho ganhou o primeiro lugar durante a apresentação oral no XVI World Congress of Physical Therapy, em Amsterdam, 2011. Lembro que o professor Jefferson nos reuniu (os alunos de mestrado a época, cada um desenvolvendo seu projeto) e nos desafiou a fazer um estudo com o tema. Trabalho em equipe que rendeu excelentes frutos! Quem quiser ler e não tiver acesso é só nos solicitar via E-mail que enviaremos (paifit.uel@gmail.com).

instagram.com/karenobaratsumanuma

Respire, faça uma pausa e cuide do seu corpo!!!!!

O Grupo Médico sem Fronteiras adicionou um vídeo para esse momento de pandemia. Vale a pena conferir.

Colaboração do Grupo PAIFIT durante a pandemia do COVID-19

O Grupo PAIFIT, atento com o que está acontecendo no mundo com essa grave crise causada pelo corona vírus, tentará colaborar com os profissionais fisioterapeutas (e demais profissionais da saúde) e a população em geral, com um vídeo enviado pelo aluno do 4o. ano, Shigueo B. Oda e um artigo publicado essa semana sobre o manuseio dos pacientes infectados, endorsado pela WCPT, Associações Australiana e Canadense de Fisioterapia, entre outras entidades internacionais, traduzido para a língua portuguesa.

O texto original se encontra aqui: Thomas P, Baldwin C, Bissett B, Boden I, Gosselink R, Granger CL,Hodgson CL, Jones AYM, Kho ME, Moses R, Ntoumenopoulos G, Parry SM, Patman S,van der Lee L (2020): Physiotherapy management for COVID-19 in the acute hospital setting. Recommendations to guide clinical practice. Version 1.0, published 23 March 2020. Journal of Physiotherapy.

Momento Alumni: Conheça um pouco os membros que passaram pelo Grupo PAIFIT

Quem sou? Marcio Massao Kawano, fisioterapeuta graduado pela UEL em 2005, Mestre em Educação Fisica pelo PPG UEL-UEM, Doutor em Medicina e Saúde Publica pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Publica (2017). Entrei no Grupo de Pesquisa Avaliação e Intervenção em Fisioterapia (PAIFIT) em 2004 ainda na graduação. Neste período fui orientado pelo professor Jefferson no TCC e no mestrado. Fiz parte da primeira turma do Mestrado UEL-UEM (2006-2007). Em 2008 retornei à Barreiras-BA e fui coordenador do curso de Fisioterapia da UNIFASB por 8 anos e meio. Desde 2016 sou professor adjunto no curso de Medicina da Universidade Federal do Oeste da Bahia - UFOB.

Quais atividades você realizou durante o Mestrado? Durante esse período desenvolvi projetos nos temas: Análise Cinemática Angular (Fotogrametria),Eletromiografia de Superfície, Análise Espectral e Limiar de Fadiga Eletromiográfico. Além disso, colaborei em outros projetos dos demais orientados do Grupo.

Do que tratou seu Mestrado? O projeto que defendi se intitulou "Comparação e análise discriminante da fadiga eletromiográfica dos músculos paraespinhais durante teste de extensão de tronco de indivíduos com e sem dor lombar na posição sentada e a publicação se encontra em:  http://www.scielo.br/pdf/rbme/v14n3/a10v14n3.pdf.

Qual texto científico que você indica para leitura? Um artigo científico produzido pelo Grupo que indico foi o primeiro publicado na Revista Brasileira de Fisioterapia/Brazilian Journal of Physical Therapy no longínquo ano de 2007. Foi um texto bem escrito que apresentava a forma adequada de testar variáveis quanto a sua confiabilidade e a forma correta de utilização de testes estatísticos para isso. “Confiabilidade intra e interobservador da análise cinemática angular do quadril durante o teste sentar e alcançar para mensurar o comprimento dos isquiotibiais em estudantes universitários”.

Qual texto/livro não científico que você indicaria para esse momento de confinamento? Criação de riqueza - Paulo Vieira. É importante nós brasileiros termos educação financeira, aprender a investir e fazer “o dinheiro trabalhar para gente”. Nós aprendemos a ser bons fisioterapeutas, tecnicamente, profissionalmente. Mas não aprendemos a ganhar dinheiro.

instagram.com/marcio_kawano